ಮನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿನ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಬಝ್ ಅಥವಾ ಫ್ಯಾನ್ಫೇರ್ನಿಂದ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಶಾಲಾ ಜಾಲಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಈ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಸಾಧನವು ಬೆಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆಯೇ? ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಜಾಲಬಂಧವಾಗಿರಬೇಕು, ಅಥವಾ ತೆರಿಗೆದಾರರು "ತಂತಿ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು" ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದ ನ್ಯಾಯಯುತ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಪ್ರಾಮಿಸ್
ನಿಗಮಗಳು ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬಗಳಂತೆಯೇ ಅನೇಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ನಿಂದ ಶಾಲೆಗಳು ಲಾಭ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಸಂಭವನೀಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳೆಂದರೆ:
- ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶ
- ಸುಧಾರಿತ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಹಯೋಗ
- ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಉಪಕರಣಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರ ಪ್ರವೇಶ
ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ತೆರೆದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ತಯಾರಾಗುತ್ತಾರೆ. ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳು ವಿವಿಧ ಆನ್ಲೈನ್ ಸ್ಥಳಗಳಿಂದ ಉತ್ತಮ ಆನ್ಲೈನ್ ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಫಾರ್ಮ್ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು - ಬಹು ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಕೋಣೆಗಳು, ಮತ್ತು ಅವರ ಮನೆಗಳು. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಶಾಲಾ ಜಾಲಗಳ ಭರವಸೆಯು ಅನಿಯಮಿತವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ.
ಬೇಸಿಕ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ
ಅಂತಿಮವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ವೆಬ್ ಬ್ರೌಸರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಇಮೇಲ್ ಕ್ಲೈಂಟ್ಗಳಂತಹ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಷನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು, ಹಲವಾರು ಇತರ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಮೊದಲಿಗೆ ಇರಿಸಬೇಕು. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಈ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ," "ಫ್ರೇಮ್ವರ್ಕ್," ಅಥವಾ ಅಂತಿಮ-ಬಳಕೆದಾರ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ "ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ:
- ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಯಂತ್ರಾಂಶ
- ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು
- ಜಾಲಬಂಧ ಯಂತ್ರಾಂಶ
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಯಂತ್ರಾಂಶ
ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರದ ಯಂತ್ರಾಂಶಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಜಾಲಬಂಧದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ಡೆಸ್ಕ್ಟಾಪ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ಪವರ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಚಲನಶೀಲತೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದುದಾದರೆ, ನೋಟ್ಬುಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು ಸಹ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಬಹುದು.
ಹ್ಯಾಂಡ್ಹೆಲ್ಡ್ ಸಾಧನಗಳು ಮೂಲ ಮೊಬೈಲ್ ಡಾಟಾ ಪ್ರವೇಶ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಯಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ದರದ ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಹ್ಯಾಂಡ್ಹೆಲ್ಡ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವರ್ಗದಲ್ಲಿ "ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು" ಬಳಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಂತರ ಡೆಸ್ಕ್ಟಾಪ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಡೇಟಾವನ್ನು ಅಪ್ಲೋಡ್ ಅಥವಾ "ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸ್" ಮಾಡಬಹುದು.
ಧರಿಸಬಹುದಾದ ಸಾಧನಗಳೆಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ "ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಪೋರ್ಟಬಲ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮುಂದೆ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ಅವರ ವಿವಿಧ ಉಪಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ, ಧರಿಸಬಹುದಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೈಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಧರಿಸಬಹುದಾದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳು ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಹೊರಗಡೆ ಉಳಿದಿವೆ.
ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್
ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಜನರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಹಾರ್ಡ್ವೇರ್ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಘಟಕವಾಗಿದೆ. ಇಂದಿನ ಹ್ಯಾಂಡ್ಹೆಲ್ಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ವೇರ್ಡಬಲ್ಸ್ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಸ್ಟಮ್ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಡೆಸ್ಕ್ಟಾಪ್ ಮತ್ತು ನೋಟ್ಬುಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಜ. ಈ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿರುವ ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು (ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ) ಬೇರೆ ಬೇರೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಮೈಕ್ರೋಸಾಫ್ಟ್ ವಿಂಡೋಸ್ / ಎನ್ಟಿ (64% ನಷ್ಟು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ) ಮತ್ತು ನಂತರ ಲಿನಕ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಮೂರನೇ (16%) ನೊವೆಲ್ ನೆಟ್ವೇರ್ (44%) ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು.
ಜಾಲಬಂಧ ಯಂತ್ರಾಂಶ
ಹ್ಯಾಂಡ್ಹೆಲ್ಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ಧರಿಸಬಹುದಾದ ಸಾಧನಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಅಂತರ್ನಿರ್ಮಿತ ಯಂತ್ರಾಂಶವನ್ನೂ ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಡೆಸ್ಕ್ಟಾಪ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪ್ಟಾಪ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳಿಗೆ ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜಾಲಬಂಧ ಅಡಾಪ್ಟರುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಖರೀದಿಸಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮುಂದುವರಿದ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ರೂಟರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಹಬ್ಸ್ನಂತಹ ಹೆಚ್ಚುವರಿ, ಮೀಸಲಾದ ಯಂತ್ರಾಂಶ ಸಾಧನಗಳು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿವೆ.
ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಲಾಭಗಳು
ಅನೇಕ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮತ್ತು ಇಮೇಲ್ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ; ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಅಧ್ಯಯನವು ಉದಾಹರಣೆಗೆ 95% ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಉದಾಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಅನ್ವಯಗಳು ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇತರ ಜನಪ್ರಿಯ ಅನ್ವಯಿಕೆಗಳು ವರ್ಡ್ ಪ್ರೊಸೆಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರೆಡ್ಷೀಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು, ವೆಬ್ ಪೇಜ್ ಡೆವೆಲಪ್ಮೆಂಟ್ ಟೂಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮೈಕ್ರೋಸಾಫ್ಟ್ ವಿಷುಯಲ್ ಬೇಸಿಕ್ನಂತಹ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆ.
ಸಂಪೂರ್ಣ ಜಾಲಬಂಧ ಶಾಲೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ:
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಫ್ಲಾಪಿ ಡಿಸ್ಕ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಫೈಲ್ಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕೇಂದ್ರ ಮುದ್ರಣಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು.
- ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ದಿನನಿತ್ಯದ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ಸುದ್ದಿ ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಯೋಜನೆಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಬಹುದು.
- ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗುಂಪು ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಹಯೋಗಿಸಬಹುದು.
ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಸ್
ಸ್ಕೂಲ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ . ಹಾರ್ಡ್ವೇರ್, ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್, ಮತ್ತು ಸೆಟಪ್ ಸಮಯದ ಆರಂಭಿಕ ಖರ್ಚಿನ ಹೊರತಾಗಿ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವರ್ಗ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಫೈಲ್ಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಹಂಚಿದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಡಿಸ್ಕ್ ಸ್ಪೇಸ್ ಕೋಟಾಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು.
ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆ ಜಾಲಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಗೇಮಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಅಶ್ಲೀಲತೆ ಸೈಟ್ಗಳ ಅಸಮರ್ಪಕ ಬಳಕೆ, ಹಾಗೆಯೇ ನಾಪ್ಸ್ಟರ್ನಂತಹ ನೆಟ್ವರ್ಕ್-ತೀವ್ರವಾದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ಶಾಲಾ ಜಾಲಗಳ ನ್ಯೂಜಿಲ್ಯಾಂಡ್ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗುವುದರಿಂದ, ಶಾಲೆಯೊಳಗಿನ ಒಂದು ಜಾಲಬಂಧದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗಿಂತಲೂ ಶಾಲೆಯ ಸಂಪರ್ಕವು ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಈ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು 25 ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ% ನಷ್ಟು "ಸಂಪೂರ್ಣ ಜಾಲಬಂಧ" - ಅಂದರೆ 80% ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಇತರ ಕೊಠಡಿಗಳಿಗೆ ಕೇಬಲ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ. "
ಶಾಲೆಯ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ನ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಳೆಯಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಯೋಜನೆಗಳು ಹೂಡಿಕೆ (ROI) ಮೇಲೆ ಒಟ್ಟಾರೆ ಲಾಭವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಕಷ್ಟ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿವೆ. ಬೃಹತ್ ಪ್ರತಿಫಲಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಭಾವ್ಯತೆಯ ಪ್ರಯೋಗವಾಗಿ ಶಾಲಾ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಯೋಚಿಸುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಶಾಲೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು "ಸಂಪೂರ್ಣ ಜಾಲಬಂಧ" ಆಗಲು ಮತ್ತು ಈ ಜಾಲಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತ ವೇಗದಲ್ಲಿ ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳಲು ನೋಡಿ.